Kan et Android-nettbrett være den digitale dingsen alle elever bruker i framtiden?
Akkurat nå pågår det en konferanse på Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) i Trondheim. Konferansen heter NKUL og er en nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring. Den begynte idag 9. og varer til og med 11. mai 2012.
Android nettbrett i grunnskolen
Harestad skole utenfor Stavanger
Idag var det et interessant foredrag, holdt av Odin Nøsen, som er rådgiver på skolekontoret i Randaberg kommune. Ved skolestart høsten 2011 fikk alle elever i klasse 9A på Harestad skole i Randaberg kommune et Android-nettbrett (Asus Transformer TF101 med tastaturdocking).
I presentasjonen fikk de vite hva som var utgangspunktet for prosjektet, hvordan det ble dratt igang og hva de har erfart så langt. Det var flere utfordringer i prosjektet og følgende ble det snakket om:
- Hvorfor er 1-til-1 så viktig og klassesett med maskiner ikke viktig?
- Hvorfor et Android-nettbrett og ikke iPad?
- Hva skjer med undervisningen når alle elever har et nettbrett?
- Blir elevene flinkere? Lærer de mer?
- Kan et nettbrett (med tastatur) erstatte den vanlige PCen i grunnskolen? Passer læreplanene i grunnskolen med nettbrett?
God idé eller en hindring?
Presentasjonen er i seg selv et fascinerende produkt, men det kan være fint å høre selve foredraget (krever silverlight/moonlight). Du kan velge mellom begge foredrag og presentasjon eller bare presentasjonen under her.
Tror dette vil gjøre skolen mye bedre og ikke minst billigere. Bøker blir mer og mer digitaliserte og elever og studenter bruker tusenvis av kroner på vanlige bøker til sin skolegang. Rimeligere med et nettbrett, samtidig som du har alle verktøy du trenger for studier og ikke minst for studieteknikker som gjør at man kanskje husker mer.